مستوى الكفاءة الادارية لعمداء كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة من وجهة نظر الهيئات التدريسية

الملخص

احتوى هذا الباب على مقدمة البحث وأهميته وتم التطرق إلى العملية الادارية والنهوض بالعمل الاداري في المؤسسات الحكومية وبهذا تعد ان الادارة الجيدة هي محور كل تطور ايجابي داخل المؤسسات وعلى وجه الخصوص كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة وبالتالي ينعكس هذا التطور بشكل ايجابي على مستوى تطور البلد في جميع المجالات كحصيلة لهذا التطور وبهذا فأن عملية الادارة هي لا تشبه أي مجال اخر وبالتالي هي قوة غير منظورة لأنها غير ملموسة ولكن يمكن اثباتها بواسطة نتائج جهودها الكثيرة وترتبط المهارات الادارية بمدى كفاءة عمداء كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة وتبرز اهمية البحث في محاولة الباحث للتوصل الى نسبة مساهمة الكفاءة الادارية مما يسهل اختيار القيادات الادارية لعمادات كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة ، أما مشكلة البحث فتكمن في أن هناك عدم وجود مقياس للكفاءة الادارية لعمداء كليات التربية البدنية ، أما أهداف البحث فهو بناء مقياس  للكفاءة الادارية وقياسه والتعرف على مستوى الكفاءة الادارية والتعرف على الفرق في  الكفاءة الادارية للعمداء الكليات وفقاً للجنس  ، و تمثل مجتمع البحث  الحالي بأعضاء الهيئات التدريسية لكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في الجامعات العراقية الحكومية ، معتمداً على بيانات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي / قسم الاحصاء في العراق للعام (2021)  والبالغ عددهم (1319) يدرسون في (19) كلية , بواقع (1029) ذكور و (290) اناث اما عينة البحث الحالي بنسبة مئوية بلغت (45%) وبالطريقة الطبقية العشوائية المتناسبة ومن جميع كليات التربية البدنية وعلوم لرياضة في العراق حيث بلغت العينة البحث (600) عضو هيئة تدريسية من كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة ، تم استخدام الوسائل الاحصائية للوصول الى النتائج والتي من اهمها وجود فرق حقيقي بين المتوسط الحسابي لمجال الكفاءة الادارية (الشخصية و الاجتماعية والعلمية و المهنية) للعميد ، كذلك عدم وجود فرق حقيقي (معنوي) في مستوى الكفاءة للعميد كما يراها الاساتذة تبعاً لجنس الاستاذ (ذكر , انثى) ، واهم التوصيات العمل على اعادة النظر في تكليف لشغل منصب عميد الكلية وفقا للكفاءة الادارية والعمل على اعداد برامج تدريبية ادارية للذين يرومون شغل منصب عميد الكلية من اعضاء الهيئات التدريسية و عقد ندوات ومحاضرات وقيام مؤتمرات وحلقات علمية حول نظم ولوائح العمل الاداري في الكلية .