ﺍﻟﺩﺍﻓﻊ ﺍﻟﻣﻌﺭﻓﻲ ﻟﺩﻯ ﻁﻠﺑﺔ ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﺍﻟﺭﻳﺎﺿﻳﺔ ﺒﺤث ﻤﺴﺤﻲ ﻋﻠﻰ طﻠﺒﺔ ﻗﺴم اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ ﻟﻠﻤرﺤﻠﺘﻴن (اﻻوﻝ واﻟﺜﺎﻟث)
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
اﻟداﻓﻊ اﻟﻤﻌرﻓﻲ ﻟدى طﻠﺒﺔ اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ
ﺒﺤث ﻤﺴﺤﻲ ﻋﻠﻰ طﻠﺒﺔ ﻗﺴم اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ ﻟﻠﻤرﺤﻠﺘﻴن (اﻻوﻝ واﻟﺜﺎﻟث) ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘرﺒﻴﺔ
اﻻﺴﺎﺴﻴﺔ – اﻟﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻤﺴﺘﻨﺼرﻴﺔ.
ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺑﺣﺙ:
ﻴﻬدف اﻟﺒﺤث اﻟﺤﺎﻟﻲ إﻟﻰ:-
.۱ اﻟﺘﻌرف ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴن اﻟداﻓﻊ اﻟﻤﻌرﻓﻲ ﻟـدى طﻠﺒـﺔ ﻗﺴـم اﻟﺘرﺒﻴـﺔ اﻟرﻴﺎﻀـﻴﺔ ﺘﺒﻌـﺎً ﻟﻤﺘﻐﻴـر
اﻟﺠﻨس(ذﻛور وأﻨﺎث) ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻻﺴﺎﺴﻴﺔ.
.۲ اﻟﺘﻌـرف ﻋﻠـﻰ اﻟﻔـروق ﻓـﻲ اﻟـداﻓﻊ اﻟﻤﻌرﻓـﻲ ﻟـدى طﻠﺒـﺔ ﻗﺴـم اﻟﺘرﺒﻴـﺔ اﻟرﻴﺎﻀـﻴﺔ ﻟﻠﻤـرﺤﻠﺘﻴن
(اﻻوﻝ واﻟﺜﺎﻟث) ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻻﺴﺎﺴﻴﺔ.
ﻣﻧﻬﺞ ﺍﻟﺑﺣﺙ:
أﺴﺘﺨدم اﻟﺒﺎﺤث اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟوﺼﻔﻲ(اﻟﻤﺴﺤﻲ) ﻻﻨﻪ ﻴﺘﻼﺌم ﻤﻊ طﺒﻴﻌﺔ اﻟﻤﺸﻛﻠﺔ اﻟﻤ ارد ﺒﺤﺜﻬﺎ.
ﻋﻳﻧﺔ ﺍﻟﺑﺣﺙ:
ﺒﻠﻎ أﻓ ارد ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺒﺤث (٦٠) طﺎﻟب وطﺎﻟﺒﺔ اي (٣٠) طﺎﻟب و (٣٠) طﺎﻟﺒـﺔ .اذ ﺘـم اﺨﺘﻴـﺎرﻫم
ﺒﺎﻟطرﻴﻘﺔ اﻟﻌﻤدﻴﺔ ﻤن طﻠﺒﺔ اﻟﻤرﺤﻠﺘﻴن(اﻻوﻝ واﻟﺜﺎﻟث) ﺒﻘﺴم اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘرﺒﻴﺔ
اﻻﺴﺎﺴﻴﺔ – اﻟﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻤﺴﺘﻨﺼرﻴﺔ-.
ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺑﺣﺙ:
أﺴﺘﺨدم اﻟﺒﺎﺤـث ﻤﻘﻴـﺎس اﻟـداﻓﻊ اﻟﻤﻌرﻓـﻲ ﻤـن ﺘﺼـﻤﻴم وﺒﻨـﺎء (ﻤﻨـﻰ اﺤﻤـد اﻻزﻫـري وﻤﺼـطﻔﻰ
ﺒـﺎﻫﻲ) وﺘﻛـون اﻟﻤﻘﻴـﺎس ﻤـن ﻋـدد ﻤـن اﻟﻤواﻗـف اﻟﺘـﻲ ﻴﻤﻛـن ان ﺘوﻀـﺢ اﻟداﻓﻌﻴـﺔ ﻟـدى طﻠﺒـﺔ
اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ.اذ ﻴﻘﻴس اﻟﻤﻘﻴﺎس اﻟﻤﻌدة ﻤن ﻗـﺒﻠﻬم اﻟـداﻓﻊ اﻟﻤﻌرﻓـﻲ ﻓـﻲ (٣٠) ﻤوﻗﻔـﺎً. وﺒﻌـد
ﻋـرض اﻟﻤﻘﻴـﺎس ﻋﻠـﻰ ﻤﺠﻤوﻋـﺔ ﻤـن اﻟﺨﺒـ ارء ﺒﺎﻟﺼـورة اﻻوﻟﻴـﺔ ﻤـن اﺠـﻝ اﻗـ ارر ﺼـﻼﺤﻴﺘﻪ ﻓـﻲ
ﻗﻴﺎس ﻤﺎ وﻀﻊ ﻤن اﺠﻠـﻪ . اذ ﺘـم ﺤـذف وﺘﻌـدﻴﻝ ﺒﻌـض اﻟﻤواﻗـف اﻟﺘـﻲ ﻴﺘﻛـون ﻤﻨﻬـﺎ اﻟﻤﻘﻴـﺎس
ﻤـن ﻗﺒـﻝ اﻟﺨﺒـ ارء ﺤﺘـﻰ ﻴـﺘﻼﺌم ﻤـﻊ اﻟﺒﻴﺌـﺔ اﻟﻌ ارﻗﻴـﺔ وﻤـﻊ ﻋﻴﻨـﺔ اﻟﺒﺤـث ﺤﺘـﻰ ﺒﻠـﻎ ﻋـدد اﻟﻤواﻗـف
ﻟﻠﻤﻘﻴﺎس (٢٨) ﻤوﻗف.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.