الازدهار النفسي لدى طالبات قسم رياض الأطفال
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
أغس 3, 2023
الكلمات المفتاحية:
الازدهار النفسي ، طالبات قسم رياض الاطفال
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف البحث الحالي التعرف الازدهار النفسي لدى طالبات رياض الاطفال، وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي وتكونت عينة البحث من (400) طالبة من طالبات قسم رياض الاطفال في الجامعة المستنصرية/ كلية التربية الاساسية ولغرض تحقيق اهداف البحث قامت الباحثتان ببناء مقياس الازدهار النفسي بعد اطلاعهن على النظريات والدراسات السابقة الخاصة بموضوع بحثهن إذ تضمن مقياس الازدهار النفسي بصيغته النهائية على (65) فقرة وقد تحققت الباحثتان من الخصائص القياسية السيكومترية للأداة. وتوصلت الباحثتان إلى النتائج الآتية:
- ان طالبات قسم رياض الاطفال يتميزن بالازدهار النفسي.
- لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية في الازدهار النفسي لدى طالبات قسم رياض الاطفال تعزى لمتغير المرحلة الدراسية.
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
زيزفون مهدي صالح, & أ.د. بشرى حسين علي. (2023). الازدهار النفسي لدى طالبات قسم رياض الأطفال. مجلة كلية التربية الاساسية, 29(119), 206–192. https://doi.org/10.35950/cbej.v29i119.10532
إصدار
القسم
مقالات العلوم الانسانية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.