القيم الفنية والجمالية لفن الكرافيك في النتاج الفني لطلبة قسم التربية الفنية
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن القيم الفنية والجمالية لفن الكرافيك للنتاج الفني لطلبة قسم التربية الفنية، من خلال معرفة مدى استيعاب الطلبة لهذا الفن غير التقليدي، وكيفية توظيفهم لعناصره وتقنياته في أعمالهم التشكيلية. انطلق البحث من فرضية مفادها أن إدخال مفاهيم وأساليب فن الكرافيك في العملية التعليمية قد يسهم في تنمية الحس الفني والتعبير البصري لدى الطلبة، ويفتح أمامهم آفاقًا جديدة في الإبداع.تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، من خلال تحليل نماذج من نتاجات الطلبة الفنية قبل وبعد التعرض لتجربة هذا الفن ، بالإضافة إلى استبيان لقياس توجهاتهم وانطباعاتهم تجاه هذا الفن. أظهرت النتائج أن فن الكرافيك عزز من الجرأة في التعبير، وفتح المجال أمام الطلبة لاستخدام رموز وشعارات معاصرة، كما ساعد على تطوير مهاراتهم في التكوين واستخدام اللون والخط.
يوصي الباحث بأهمية إدراج مفاهيم فن الكرافيك ضمن المناهج الدراسية في أقسام التربية الفنية، بوصفه وسيلة فعالة لتنمية الإبداع وتعزيز التواصل البصري مع قضايا المجتمع.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.