أسلوب الفصل المقلوب المختلط لكل من الطلاب عبر الإنترنت

الملخص

تمزج استراتيجية التدريس المعروفة باسم نهج الفصل الدراسي المقلوب المختلط بين التدريس المباشر وجهًا لوجه وأنشطة التعلم عبر الإنترنت. في هذه الطريقة يتعلم الطلاب عبر الإنترنت باستخدام المحاضرات المسجلة مسبقًا ومقاطع الفيديو وأصول الوسائط المتعددة الأخرى قبل تواجدهم في الدرس الحضوري المباشر. مما يمنح  الطلاب المرونة والحرية في إنهاء مهام التعلم الذاتي وفق ما يناسبهم مع منحهم الفرصة للمشاركة في المحادثات والمحاضرات الحية خلال الفصول الدراسية الشخصية. و مع مرور و تغير الزمن, يبحث العديد من المعلمين عن طرق لدمج التكنولوجيا في دروسهم  و لذلك فإن نموذج الفصل الدراسي المقلوب المختلط يكتسب شعبية اكبر حيث توفر طريقة الفصل الدراسي المقلوب الهجين او المختلط  مزايا كل من التدريب وجهاً لوجه والتعلم عبر الإنترنت في عصر التعلم عن بعد.تشمل أنشطة التعلم عبر الإنترنت في هذه الطريقة العديد من المواد والانشطة منها مواد القراءة والاختبارات التفاعلية والملفات الصوتية و واجبات مراجعة النظراء او الازواج  . كما يمكن في هذه الطريقة إثارة اهتمام الطلاب ومشاركتهم في عملية التعلم باستخدام أنشطة التعلم عبر الإنترنت لتعليمهم استراتيجيات التعلم الذاتي.عندما يحضر الطلاب الفصول الدراسية حضوريا , يمكن للمدرسين التركيز على أنشطة التعلم التجريبية او التطبيقية مثل المناقشات الجماعية والعمل القائم على المشاريع بالإضافة إلى تقديم الملاحظات والمساعدة لأولئك الذين قد يواجهون صعوبات في التعلم عبر الإنترنت. الجمع بين الطريقتين يُمكِّن الطلاب من الاستفادة من تجربة تعليمية أعمق وأكثر شمولاً تحقق أقصى استفادة من التعليم عبر الإنترنت والتعليم الحضوري المباشر.

بشكل عام ، يعد نهج الفصل الدراسي المقلوب الهجين أداة قوية للأساتذة لتوفير تجارب تعليمية محسنة للطلاب ، لا سيما في بيئات التعلم عبر الإنترنت. إنه يوفر طريقة تعلم مرنة وقابلة للتكيف والشخصنة و تعمل على إشراك الطلاب وتحفيزهم ، وتهيئهم للمشهد المتغير للقوى العاملة في القرن الحادي والعشرين.