أثر توظيف معجمي قواعد العربية من القرآن والإعراب الملون للشعر العربي القديم في تحصيل طلاب الصف السادس العلمي في مادة قواعد اللغة العربية

الملخص

            يهدف البحث الى معرفة (اثرتوظيف معجمي  قواعدالعربية  من القران والاعراب  الملون  للشعرالعربي  القديم في تحصيل طلاب الصف السادس العلمي  في مادة قواعد اللغة العربية)  صاغ الباحث الفرضيات الصفرية، تألفت عينة البحث من (96) طالبا موزعَينْ على ثلاث  شُعبِ بواقع (32) طالبا في كل شعبة، كانت شعبة ( أ ) المجوعة التجريبية الاولى التي تدرس على وفق معجم قواعدالعربية، وشعبة ( ب ) تمثل المجموعة التجريبية الثانية والتي تدرس على وفق معجم الاعراب الملون ، وشعبة (ج ) تمثل المجموعة الضابطة التي تدرس وفق الطريقة الاعتيادية، كافأ الباحث بين المجموعات الثلاث ،فحدد المادة العلمية ، وصياغة الاهداف السلوكية  ثم أعدّ الخطط التدريسية ،واختبارا بعدياً تحصيليا في مادة قواعد اللغة العربية مكون من (32 ) فقرة من نوع الاختيار من متعدد ،ثم طُبق الاختبار البعدي بصيغته النهائية على عينة البحث ، وأظهرت النتائج بعد معالجتها إحصائياً باستعمال تحليل التباين الاحادي ، وطريقة شيفيه، ومعدلة مربع ايتا لتحديد حجم الاثر ،  وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة) 0.05) بين متوسطات درجات المجموعات  الثلاث التجريبيتين والضابطة , لصالح طلاب المجموعة التجريبية الاولى  الذين درسوا مادة القواعد باستعمال  معجم قواعد العربية، واوصى الباحث بعدد من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات