سياسات المناهج الجامعية لإعداد الطلبة للحياة المتطورة
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
Jun 25, 2022
الكلمات المفتاحية:
السياسة – الجامعة – المنهج – الحياة المتطورة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
جربت هذه الدراسة التعرف على المبادئ التي تقوم عليها السياسات التربوية، ودور التعليم الجامعي في إعداد الإنسان لمواجهة تحديات العصرفي الحياة المتطورة ، صممت الباحثة استبانة مكونة من (64) فقرة منظمة في سبعة مجالات، وطبقا لسلم رباعي، خضع لإجراءات الصدق والثبات ، وطبقت على عينة عشوائبة من (700) طالب وطالبة من الجامعة المستنصرية ، وكانت النتائج على النحو التالي: اقتراح عدد من المبادئ والأسس التي يجب أن تقوم عليها السياسات التعليمية.- ترتيب الوظائف التي يجب على الجامعة القيام بها حسب أهميتها من وجهة نظر الطلاب. تأثير المتغيرات المستقلة على إجابات عينة الدراسة على فقرات أداة الدراسة. وفي ضوء نتائج البحث تم تقديم عدد من التوصيات والمقترحات.
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
سياسات المناهج الجامعية لإعداد الطلبة للحياة المتطورة. (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 28(115), 10-32. https://doi.org/10.35950/cbej.v28i115.5829
القسم
مقالات العلوم الصرفة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
سياسات المناهج الجامعية لإعداد الطلبة للحياة المتطورة. (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 28(115), 10-32. https://doi.org/10.35950/cbej.v28i115.5829