ﺍﻟﺑﻧﺎء ﺍﻟﻘﻳﻣﻲ ﻭﻋﻼﻗﺗﻪ ﺑﻣﺳﺗﻭﻯ ﻁﻣﻭﺡ ﻁﻠﺑﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﻐﺩﺍﺩ
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
ﻫدف اﻟﺒﺤث اﻟﻰ اﻟﺘﻌرف ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻘﻴﻤﻲ ﻟدى طﻠﺒﺔ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﻐداد ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺎت ( اﻻداب ٬ اﻟﻔﻨون
اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ٬ اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ٬ اﻟﺼﻴدﻟﺔ ٬ اﻟطب ٬ اﻻدارة واﻻﻗﺘﺼﺎد ) وﻋﻼﻗﺘﻪ ﺒﻤﺴﺘوى اﻟطﻤوح ﻟدﻴﻬم
وﻓق ﻤﺘﻐﻴري اﻟﺠﻨس وﺘﺨﺼص اﻟﻛﻠﻴﺔ ( ﻋﻠﻤﻲ اﻨﺴﺎﻨﻲ ) .
ﺘﺎﻟﻔت ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺒﺤث ﻤن طﻠﺒﺔ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﻐداد وﺒواﻗﻊ (١٢٠) طﺎﻟب وطﺎﻟﺒﺔ ﻗﺴﻤت اﻟﻰ ﻤﺠﻤوﻋﺔ اﻟطﻼب
وﺒﻠﻎ ﻋددﻫﺎ (٦٠) طﺎﻟب وﻤﺠﻤوﻋﺔ اﻟطﺎﻟﺒﺎت وﺒﻠﻎ ﻋددﻫﺎ (٦٠) طﺎﻟﺒﺔ ٬ طﺒق ﻋﻠﻴﻬم ﻤﻘﻴﺎس ( روﻛﻴش
اﻟﻤﻌرب ﻟﻠﻘﻴم ) وﻤﻘﻴﺎس ( رﺴوﻝ ﻟﻤﺴﺘوى اﻟطﻤوح ) وﺘﻤت اﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟوﺴﺎﺌﻝ اﻻﺤﺼﺎﺌﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻟﻠوﺼوﻝ
اﻟﻰ ﻨﺘﺎﺌﺞ اﻟﺒﺤث وﻤن اﺒرز ﻫذﻩ اﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ :
-١ ﺘوﺠد ﻓروق ذات دﻻﻟﺔ اﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻘﻴﻤﻲ ﻟدى طﻠﺒﺔ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﻐداد وﻓق ﻤﺘﻐﻴري اﻟﺠﻨس
وﺘﺨﺼص اﻟﻛﻠﻴﺔ ﻋﻨد ﻤﺴﺘوى دﻻﻟﺔ (٠,٠٥ ) .
-٢ ﺘوﺠد ﻓروق ذات دﻻﻟﺔ اﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺴﺘوى اﻟطﻤوح ﻟدى طﻠﺒﺔ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﻐداد وﻓق ﻤﺘﻐﻴري اﻟﺠﻨس
وﺘﺨﺼص اﻟﻛﻠﻴﺔ ﻋﻨد ﻤﺴﺘوى دﻻﻟﺔ (٠,٠٥ ) .
-٣ وﺠود ﻋﻼﻗﺔ ارﺘﺒﺎط ﻤﻌﻨوﻴﺔ ذات داﻟﺔ اﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﺒﻴن اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻘﻴﻤﻲ وﻤﺴﺘوى اﻟطﻤوح ﻟدى طﻠﺒﺔ ﺠﺎﻤﻌﺔ
ﺒﻐداد .
وﺒﻨﺎءا ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﻘدم ﻓﻘد اوﺼت اﻟﺒﺎﺤﺜﺘﺎن ﺒﺎﻻﺘﻲ :
-١ ﺘدﻋﻴم اﻟﻘﻴم اﻟﺘﻲ ﻴﻔﻀﻠﻬﺎ طﻠﺒﺔ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﻐداد .
ﺘﻌزﻴز اﻟﻘم اﻻﺼﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺘؤﺜر ﻓﻲ ﻤﺴﺘوى طﻤوح اﻟطﻠﺒﺔ وﻤن ﺨﻼﻝ اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ اﻟد ارﺴﻴﺔ .
اﻟﺒﺎب اﻷوﻝ: اﻟﺘﻌرﻴف ﺒﺎﻟﺒﺤث
١-١ اﻟﻤﻘدﻤﺔ وأﻫﻤﻴﺔ اﻟﺒﺤث
ﺘﺸﻛﻝ اﻟﻘﻴم ﻗﻀﻴﺔ ﻤﻬﻤﺔ ﺸﻐﻠت اﻟﻔﻛر اﻹﻨﺴﺎﻨﻲ ﻋﺎﻤﺔ واﻟﺘرﺒوي ﺨﺎﺼﺔ واﻫﺘﻤت ﺒﻬﺎ اﻟدﻴﺎﻨﺎت
واﻟﻔﻠﺴﻔﺎت واﻟﺘﻨظﻴﻤﺎت اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ٬ وﻛﺎﻨت ﻤرﻛز اﻫﺘﻤﺎم اﻷﻨﺒﻴﺎء واﻟرﺴﻝ واﻟﻤﺼﻠﺤﻴن ﻋﺒر اﻟﺘﺎرﻴﺦ
اﻹﻨﺴﺎﻨﻲ ﻟﻛوﻨﻬﺎ ﺘﻤﺜﻝ ﺠﺎﻨﺒﺎ ﻤن اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻲ إي ﻤﺠﺘﻤﻊ إذ ﻻ ﻴﻤﻛن إن ﻴﻨﻬض ﻤﺠﺘﻤﻊ دون إن ﻴﻌﺘﻤد
ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن اﻟﻘﻴم واﻷﺨﻼق اﻟﺘﻲ ﺘؤﻴدﻩ وﺘدﻋﻤﻪ .
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.