دور الانشطة المدرسية في ترسيخ بعض المبادئ التربوية لدى طلاب المرحلة الاعدادية
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدف البحث الى معرفة دور الانشطة المدرسية في ترسيخ بعض المبادئ التربوية لدى طلاب المرحلة الاعدادية ، ولتحقيق هدف البحث اختار الباحثان عينة للبحث اعدادية الجواهري للبنين بشكل قصدي ، وأعدَّ الباحثان استبانة مكونة من أربع محاور معتمدين على الادبيات والدراسات السابقة ، والتي تكونت بصورتها النهائية من (44) فقرة ، وتم تطبيق الاداة على عينة البحث ومعالجة البيانات إحصائيا الحقيبة الإحصائية SPSS وبرنامج (Excel) لحساب عدد من الخصائص السايكومترية ، أظهرت نتائج البحث : فائدة الانشطة المدرسية للطلاب وواقعها وممارستها بنسبة جيدة من قبل الطلاب ، بالإضافة الى وجود معوقات عديدة للممارسة هذه الانشطة . وفي ضوء هذه النتائج وضع الباحثان جملة من التوصيات كما اقترحا اجراء دراسات لاحقة استكمالا للبحث.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.